構造出故事人物的人生藍圖---製片 失智老人的春天製作過程(二) 前期、拍攝

失智老人的春天

        前期作業從發想階段確立後，就要開始找尋團隊來執行，因為我們是課程教學，所以都是從學員裡面來找尋，又由於許多學員本身都是第一次接觸，所以大家都是學中做.做中學，而當時我們的團隊有些學員也是後來加入參與的，一位是寶姐、一位是我、還有兩位志工老大哥。後來在寶姐的努力之下，找到了一位電子產業的董事長參與，另一位則是他的總經理，因為他們本身對於公益非常熱心，所以很積極參與，另一位則是學校老師，退休後也參與課程學習拍攝，還有一位是醫院護士，平常要忙病人照護，利用空餘時間來參與，所以大家真的都是靠著一股熱情來製作這這部紀錄片。

        儘管如此，終究完成了一部紀錄片，所以熱情是完成事情很大的動力。當然，也必須大家要分工合作，職位也要先厘清，才能在製作中，每個人能盡到本份，紀錄片的模式並不想電影規格劃分非常清楚，並且雜項處理是非常多的。不過可以參考電影團隊架構。大致上會有以下的職位。

a.導演 ：建造片子的架構、找出核心問題、訪談人物、找尋拍攝事件及畫面等

b.製片 ：徵求被訪人員的同意、場地租借、處理人員交通吃住問題等

c.攝影 ：依照導演需求拍攝所需要的畫面(事件過程、訪談畫面、空景等)

d.剪接 ：造導演的故事架構為主，找出精確的畫面及訪談的核心話語等

e.音樂音效 ：依照導演需求配合營造出影片氛圍。

f.後製  ：調光、調色、電腦特效及動畫等製作。

h.收音：現場拍攝收音，被訪人員的對白、環境音、特殊聲音等。

i.旁白(以影片需求為主)：用旁白來述說故事，或是介紹，加強觀眾印象，及讓觀眾在最短的時間內了解劇情，或是要敘述的故事。最常看見的影片就是公司簡介等。

         再來也要了解自己本身可以使用的器材，一開始只有我拍攝動態，使用的是CANON550D加上18-55鏡頭，另外兩位老大哥是用一般平面攝影的相機，而寶姐則是負責訪談人物的接洽、場地是否能夠拍攝？以及其他相關活動的配合。後來，董事長與總經理的加入，有了一台SONYDV可以拍攝，再加上後來總經理購買的5D3加上300mm鏡頭，讓整個畫面也提高了質感，其實整個團隊，是不分你我的，當天有通告要拍攝，誰有空就去負責拍攝及訪談，彼此互相幫助，不過我們拍的量真的滿大的，後來的逐字稿，也是大家互相支援，從頭到尾，那股向心力 真的是最讓我感動及感恩的，感恩大家一起努力。

        在這之中，最困難的是採訪內容的建立，因為田調內容龐大，必須要去刪去多餘的枝葉，留下最主要的脈絡，以供觀眾能夠清楚了解導演所要傳達的涵義，而且紀錄片拍攝時間常常會長達好幾個月，甚至是幾年，所以要很了解，也就是我們所說的5W1H，人、事、時、地、物，以及如何拍攝，要事先知道拍攝當天會有什麼狀況發生，才能立即地做出反應，找到可以拍攝的畫面，所以課程老師都會說「要跑在事情的前面」，才知道下一秒會發生什麼事，事先找到最佳的位置拍攝，不過有時候也有可能是神來一筆，所以紀錄片過程有時也會發生讓人意想不到的畫面，也有老師說「紀錄片是靠天來安排一切的」，其實也會滿像新聞的樣子。但是重點在每次拍攝完，最好是一回家，就把畫面分類，並且開始著手逐字稿(也就是所謂用聽打，一邊聽一邊打，把被訪談的人物，他們說的話一字一句都打出來)，因為到最後剪接的時候，逐字稿是非常好用的工具，能夠讓你把故事釐清，把脈絡理順，而且會找出最精華的片段及故事內容，要不然不做逐字稿的話，剪接會是非常辛苦的事情，除非導演非常清楚他要什麼什麼不要，只要照導演的東西去順剪即可。

       而拍攝畫面的分類，可以把日期的主要資料夾放在最頂端，第二層從裡面再分出(1.人物訪談畫面 2.空景畫面 3.事件畫面 ) ，第三層再把拍攝的片段放進去，並且將各個片段重新命名，讓之後再剪接的時候，能快速知道這個片段是什麼，當然最好能夠分類完之後，還能夠重新把所有片段看過一次，並且記錄每個片段裡面最想要的畫面是什麼？最棒的話語跟主題是符合的？是在幾分幾秒的時候，用一張表格將它列表出來，這樣對於後續製作會非常有幫助，當然在一開始發想紀錄片時，當確定主題及人物後，可以去制定想要問的題目，以及設想出預定要拍攝的畫面，就如同一部劇本創作出來後，人物、場景、台詞都確立後，那要怎麼把畫面製造出來，這時候，就是需要分鏡表了，將想要拍攝的畫面，先行畫過一遍，這樣在拍攝時，就會有方向及目標，而不會拍攝了一大堆的素材，還不知道該如何運用。所以紀錄片它不是客觀的，而是帶著導演的觀點告訴人們想告訴的事情，紀錄片是「紀錄一部分的事實並且經過導演的觀點而加以詮釋」，所以一個故事有很多觀點，只要你知道自己的觀點是什麼都可以敘述出來。

        拍攝畫面會有分成 1.人物訪談，2.空景，3.事件。在這三大要素中，將故事拼湊出來。因為這部片開始的時候，主軸跟想法都還沒完全定案，也還在摸索，畢竟第一次拍攝，仍有許多不知道的元素，所以我們拍了非常多的素材，也拍了很多事件及訪談，到後來我們發現無法串出一個完整的紀錄片，因為問的問題，沒有在一個主軸上，所以七零八落，後來我建議用劇情紀錄片的方式來貫穿，不過也不是很到位，當時也不知道劇情紀錄片是什麼。舉個例子，如果大家有興趣，可以去看「逆光飛翔」的前傳「天黑」，它就是屬於劇情紀錄片，女主角的劇情演出搭配男主角的真實人生，還利用「重現」的方式，將他小時候的記憶再度重演出來，讓人真實與虛構互相交錯而成。

         於是我利用寶姐她真實與奶奶的故事，來做為貫串故事的主軸，寶姐的奶奶也是失智症患者，但是她們家族卻都不知道，一直以為奶奶是老番顛，但她接觸到失智症之後，才了解奶奶當時的情況，不過奶奶已經去世了，這段遺憾在她心中一直存在，所以也藉由她的故事，那段遺憾，來轉換成對這些老人們的關懷，因此間接弭補她當時對奶奶的愧疚及遺憾，因此用寶姐來開場，並用她的「旁白」來串整個故事。